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97.01.31染布工程(3)與精練作業(4) ---
福木是學校主要的特色植物,
她是染黃色最主要的來源。
為了讓學子們瞭解生態保育與廢物利用的觀念,
昨天便先行讓大家體驗「修枝剪葉」的技巧。
黃色是福木的原色,經鐵媒染之後則呈現墨綠色,
今天的作品在另一技法--「手筋絞」的結合下,
所呈現的是另一種清新的美感。
2008年1月31日 星期四
2008年1月30日 星期三
校園植物染研習(三)
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97.01.30染布工程(2)與精練作業(3) ---
今天染材改用荔枝葉,
主要目的是介紹「荔枝染」的推廣背景。
或許是經過了昨日的體驗,大家已略有心得,
所以今天的作業過程進行得較為順暢。
為考量到染後作品之創作,
今天 安排 教授另一技法--「雲彩絞」。
「荔枝染」獨特的色彩,結合「雲彩絞」的圖案,
大夥兒都高興地彼此分享作品成果,
興奮之餘,竟然都忘了一天的辛勞。
今天染材改用荔枝葉,
主要目的是介紹「荔枝染」的推廣背景。
或許是經過了昨日的體驗,大家已略有心得,
所以今天的作業過程進行得較為順暢。
為考量到染後作品之創作,
今天 安排 教授另一技法--「雲彩絞」。
「荔枝染」獨特的色彩,結合「雲彩絞」的圖案,
大夥兒都高興地彼此分享作品成果,
興奮之餘,竟然都忘了一天的辛勞。
2008年1月29日 星期二
校園植物染研習(二)
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97.01.29染布工程(1)與精練作業(2) ---
今天所用的染材是洋蔥膜,
這是一般植物染入門最常用的染材。
為了讓學子們快速進入狀況,並提高學習的興趣,
特別先安排「蜘蛛絞」技法的教授。
過程中雖有點忙亂,
但看到大夥兒認真綁紮的模樣;
著實為之感動,孩子需要循循善誘地教導。
他們沒有驕氣,實在太可愛了!
今天所用的染材是洋蔥膜,
這是一般植物染入門最常用的染材。
為了讓學子們快速進入狀況,並提高學習的興趣,
特別先安排「蜘蛛絞」技法的教授。
過程中雖有點忙亂,
但看到大夥兒認真綁紮的模樣;
著實為之感動,孩子需要循循善誘地教導。
他們沒有驕氣,實在太可愛了!
2008年1月28日 星期一
校園植物染研習(一)
--- 97.01.28課程介紹與精練作業(1)
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大樹鄉溪埔國中校園內擁有很多染色植物,尤其是福木。
為了讓學生認識「植物染色」這項傳統工藝的意趣,
並瞭解鄉內推動「荔枝染」的來由,暨發展學校特色的工藝,
在李碧玉校長的盛情邀約下,利用寒假短暫的時間,
安排連續五天共40小時的研習課程。
課程內容著重於基礎技藝的培訓與正確工藝觀念的建立;
從最基礎的精練作業、染液萃取、至染色工程的實務操作,
暨簡易的染纈技法教授,整體而言,時程相當緊湊。
今日課程主要為棉胚布的精練作業,一天八小時下來,
每位學子都顯得有些疲憊,或許是初次接觸吧!
但所幸每位參與的學子都是主動報名參加的,
學習精神態度也很認真!
大樹鄉溪埔國中校園內擁有很多染色植物,尤其是福木。
為了讓學生認識「植物染色」這項傳統工藝的意趣,
並瞭解鄉內推動「荔枝染」的來由,暨發展學校特色的工藝,
在李碧玉校長的盛情邀約下,利用寒假短暫的時間,
安排連續五天共40小時的研習課程。
課程內容著重於基礎技藝的培訓與正確工藝觀念的建立;
從最基礎的精練作業、染液萃取、至染色工程的實務操作,
暨簡易的染纈技法教授,整體而言,時程相當緊湊。
今日課程主要為棉胚布的精練作業,一天八小時下來,
每位學子都顯得有些疲憊,或許是初次接觸吧!
但所幸每位參與的學子都是主動報名參加的,
學習精神態度也很認真!
2008年1月27日 星期日
瓶封木麻黃
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97.01.26-27 東海大學遊記
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距上次到東海大學的時間有多久,已不復記得,
今日舊地重遊,景緻依然動人;
冬季的東海,在陰雨寒流下,更顯幾許的悠美!
典雅的教堂依然屹立,這是東海的精神堡壘,
美麗的花草,爭奇鬥艷;
高聳的林木,氣勢雄偉。
於林間撿回的「木麻黃」球果,
與植物染、拼布相結合,
於古老建築的磚牆襯托下,
增添了幾許自然之美。
距上次到東海大學的時間有多久,已不復記得,
今日舊地重遊,景緻依然動人;
冬季的東海,在陰雨寒流下,更顯幾許的悠美!
典雅的教堂依然屹立,這是東海的精神堡壘,
美麗的花草,爭奇鬥艷;
高聳的林木,氣勢雄偉。
於林間撿回的「木麻黃」球果,
與植物染、拼布相結合,
於古老建築的磚牆襯托下,
增添了幾許自然之美。
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